ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقدير الذات وعلاقته ببعض المتغيرات لدى عينة من المراهقين المتفوقين دراسيا بمملكة البحرين

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: شافعي، أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: خريف
الصفحات: 333 - 370
رقم MD: 359456
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

138

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلي التعرف علي علاقة التفوق الدراسي بتقدير الذات، كما هدفت إلي الكشف عن الفروق بين الطلاب في الشعبة الأدبية والشعبة العلمية في تقدير الذات، كذلك هدفت الدراسة إلي التعرف علي الفروق بين الطلاب الذين يقيمون في المدن والقرى، وأجريت الدراسة علي عينة من الطلاب بلغ قوامها (534) طالب وطالبة من بين المتفوقين والعاديين دراسيا، وقد اعتمدت الدراسة في تحديد التحصيل علي المعدل التراكمي لنتائج الطلاب في الاختبارات التحصيلية التي تجريها وزارة التربية بمملكة البحرين، وطبق علي أفراد العينة اختبار تقدير الذات لسميث تعريب ليلي عبد الحميد 1984، وأشارت نتائج الدراسة إلي وجود علاقة بين التفوق الدراسي وبين تقدير الذات، وكذلك وجود فروق بين الطلاب مرتفعي ومنخفضي التحصيل في تقدير الذات لصالح الطلاب المتفوقين دراسياً، وبين الطلاب في الشعب العلمية والأدبية لصالح الطلاب في الشعب العلمية، وبين الطلاب في المدن والقري لصالح الطلاب في المدن.