| LEADER |
02821na a2200217 4500 |
| 001 |
0218343 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0103-039-003-013
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الحراحشة، أحمد محمد مشرف
|g Al-Harahsheh, Ahmad Mahmmad Mishrif
|e مؤلف
|9 94850
|
| 245 |
|
|
|a الاتساع : أسماء النساء في الشعر الجاهلي
|b (هريرة أنموذجا)
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 765 - 778
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تناولت الدراسة جنس الاتَّساع في الدِّلالات في ضوء المنهج التأويلي؛ كنمط من أنماط توسيع المعاني المستعملة في النقد القديم، بهدف إحيائه، واستطاعت هذه الدراسة أن تعيد لوحات الافتتاح إلى حظيرة موضوع القصيدة الرئيس من خلال الاتِّساع في دلالات أسماء النِّساء فيها؛ مسترعفاً بصاحبة الأعشى "هريرة"، وإذ هريرة ليست هريرة المعروفة: أمة بشر بن عمرو بن مرثد السوداء التي كان يتعشقها الأعشى، ولا هي من جنس النساء في شيء.
|b This study aims to revive the approach of elaboration in the indications and connotations of names in the light of the hermeneutical method. This method represents one of the old methods for identifying the elaborated connotation of names and their implications employed in traditional literary criticism, and it foregrounds the interest in associating the opening of the poem to its focal theme by the elaborating the different connotations and implication of women’s name highlighted in the poem. Taking Al-A'sha’s presumed beloved "Hurayrah", who was Bishr ibn Amr ibn al-Marthad black servant; I argue here that she was a pseudonym and fictitious character.
|
| 653 |
|
|
|a الأسماء
|a الشعر العربي
|a الشعراء العرب
|a الدواوين والقصائد
|a العصر الجاهلي
|a المرأة في الشعر
|a الأعشى، ميمون بن قيس بن جندل، ت. 7 هـ.
|a نقد الشعر
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 003
|m مج 39, ع 3
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 039
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-039-003-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 387358
|d 387358
|
