فاعلية برنامج إرشادي نفسي ديني في تحقيق الأمن النفسي عند طلبة الصف العاشر من المتفوقين عقلياً ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | الظفيري، نواف ملعب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الضفيرى، محمد دهيم (م. مشارك), العجمي، حمد بليه (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 357 - 383 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 403700 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
401
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج إرشادي نفسي ديني على تحقيق الأمن النفسي عند المتفوقين عقليا من ذوي صعوبات التعلم. بلغت عينة الدراسة (9) طلاب من طلبة الصف العاشر بدولة الكويت، وقد أسفرت النتائج بعد تطبيق البرنامج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 بين القياس القبلي والبعدي لصالح الاختبار البعدي، كما أسفرت النتائج أيضا عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 بين القياسين القبلي والتتبعي وذلك لصالح الاختبار التتبعي، مما يدل على فاعلية البرنامج في تحسين مستوى الأمن النفسي عند عينة الدراسة. The study aimed to identify the effectiveness of Religious program guide psychological to achieve psychological security with gifted having learning disabilities. The study sample consist of (9) students from the tenth grade in Kuwait. After implementing, the program there was significant differences at the level of 0.01 between the pre-test and post-test for post-test. The results also led to the existence of statistically significant differences at the level of 0.01 between the tribal and iterative tests for the benefit of iterative testing. Demonstrating the success of the program in improving the level of psychological security with the study sample |
|---|---|
| ISSN: |
1687-0697 |
| البحث عن مساعدة: |
771795 729515 669938 |
عناصر مشابهة
-
التوافق النفسي لدى الطلبة المتفوقين عقلياً من ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الظفيري، نواف ملعب منشور: (2017) -
الفروق بين طلبة الصف العاشر من ذوي صعوبات التعلم و نظرائهم العاديين في المهارات الاجتماعية بدولة الكويت
بواسطة: الظفيري، نواف ملعب منشور: (2010) -
الكمالية الوالدية وعلاقتها بالاتزان النفسي لدى المتفوقين عقليا بالصف العاشر بدولة الكويت
بواسطة: الظفيري، سلوى عبدالهادي مجيد منشور: (2021) -
فعالية برنامج إرشادي في تحسين مستوى التوافق الشخصي والاجتماعي لدى الطلاب المتفوقين عقليا في الصف السادس بدولة الكويت
بواسطة: العنزي، سلامة عجاج منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي لمساعدة الطلاب المتفوقين عقلياً من ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية
بواسطة: منيب، تهاني محمد عثمان منشور: (2007)
