ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

المصدر: دراسات فى المناهج وطرق التدريس -مصر
المؤلف الرئيسي: الوسيمي، عماد الدين عبدالمجيد
المجلد/العدد: ع 75
محكمة: نعم
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 106 - 153
رقم MD: 40683
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: ACI, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة