برنامج مقترح في الأنشطة الإثرائية لتنمية الإبداع اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، أحمد جمعة أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 100 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 14 - 48 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40940 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
352
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
662564 810678 18244 725977 5830 796153 784620 18234 783292 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية التعلم التعاوني في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم وفهمه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية
بواسطة: فرج، محمود عبده أحمد منشور: (2001) -
برنامج مقترح قائم على التدريس المتمايز لتنمية مهارات الكتابة الإملائية والاتجاه نحوها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية الأزهرية
بواسطة: مرعي، هيام عبدالعال محمد ابراهيم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج مقترح لإكساب بعض القيم السلوكية من خلال تدريس الأنشطة الموسيقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: خليل، عنايات محمد محمود منشور: (2005) -
تصور مقترح لتفعيل دور الأنشطة المدرسية في تنمية الابداع لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: زهو، عفاف محمد توفيق منشور: (2008) -
برنامج مقترح لتنمية الابداع في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وأثره على القدرة الابداعية العامة والتحصيل
بواسطة: شحاتة، محمد عبدالمنعم عبدالعزيز منشور: (2001)
