أثر التعليمات السابقة للتعليم على التعلم العرضي لدى طلاب الجامعة دراسة تجريبية - معملية

المصدر:	التربية المعاصرة
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	محمد، حمدي محروس أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 9
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1988
الشهر:	يناير
الصفحات:	68 - 98
رقم MD:	42544
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| مصر \| التعليم العالي \| الجامعات والكليات \| طلاب الجامعات \| التعلم العرضي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| تقييم الأداء \| التقييم التربوي \| الذكور \| الإناث \| الفروق الفردية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

20

LEADER	01111nam a22001817a 4500
001	0189141
044		\|b مصر
100		\|9 308028 \|a محمد، حمدي محروس أحمد \|e مؤلف
245		\|a أثر التعليمات السابقة للتعليم على التعلم العرضي لدى طلاب الجامعة \|b دراسة تجريبية - معملية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1988 \|g يناير
300		\|a 68 - 98
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a علم النفس التربوي \|a مصر \|a التعليم العالي \|a الجامعات والكليات \|a طلاب الجامعات \|a التعلم العرضي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a تقييم الأداء \|a التقييم التربوي \|a الذكور \|a الإناث \|a الفروق الفردية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|l 009 \|m ع 9 \|o 0036 \|s التربية المعاصرة \|t Modern Education \|v 000
856		\|u 0036-000-009-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30994061 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 42544 \|d 42544