ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المعرفة التاريخية في عملية التربية

المصدر: التربية المعاصرة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: الهلالى، الهلالى الشربينى (مؤلف)
المجلد/العدد: س 12, ع 35
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1995
الشهر: فبراير
الصفحات: 23 - 55
رقم MD: 43082
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:

عناصر مشابهة