ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نحو أنموذج عربي لتقييم برنامج أكاديمي

المصدر: المؤتمر العربيالأول - جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد
الناشر: المنظمة العربية للتنمية الادارية - أعمال المؤتمرات
المؤلف الرئيسي: الحولي، عليان عبدالله سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو دقة، سناء إبراهيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2006
مكان انعقاد المؤتمر: الشارقة
رقم المؤتمر: 1
الهيئة المسؤولة: جامعة الدول العربية - المنظمة العربية للتنمية الإدارية و جامعة الشارقة - الإمارات العربية المتحد
الشهر: أبريل
الصفحات: 2 - 26
رقم MD: 43491
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث مناقشة آليات التوصل إلى أنموذج عربي لتقييم برنامج أكاديمي يستند إلى النماذج والمعايير الدولية ويراعي الخصوصية الثقافية العربية، وذلك للاسترشاد به في تقييم البرامج الأكاديمية في الجامعات العربية مستخدما المنهج الوصفي التحليلي من خلال تناول النقاط التالية: -ما مبررات تقييم البرامج الأكاديمية في الجامعات العربية؟ -ما الاتجاهات المعاصرة في تقييم برنامج أكاديمي؟ -ما دواعي وجود انموذج عربي لتقييم البرامج الأكاديمية في الجامعات العربية؟ -ما الأليات التي يمكن ان تساهم في إعداد انموذج عربي لتقييم برنامج أكاديمي؟ وتم عرض ومناقشة الموضوع ضمن محاوره الأربعة السابقة، وخرجت الدراسة بتوصيات عملية تحاول تحقيق الهدف.

عناصر مشابهة