أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على خرائط المفاهيم وحل المشكلات على تنمية الاتجاهات واستيعاب مفاهيم الطاقة النووية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | سلامة، عادل أبو العز أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 59 - 99 |
| رقم MD: | 43843 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| LEADER | 01534nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0192367 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سلامة، عادل أبو العز أحمد |g Salama, Adel Abou Elze Ahmed |e مؤلف |9 239435 | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على خرائط المفاهيم وحل المشكلات على تنمية الاتجاهات واستيعاب مفاهيم الطاقة النووية لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2002 |g يناير | ||
| 300 | |a 59 - 99 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 523568 |a 717506 |a 8230 |a 4078 |a 704797 | ||
| 653 | |a الطاقة النووية |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a الكيمياء |a تدريس الكيمياء |a الكتب الدراسية |a المفاهيم العلمية |a خرائط المفاهيم |a أسلوب حل المشكلات |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a التحصيل الدراسي |a الاتجاهات التربوية |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |l 013 |m ع 13 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-013-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31137689 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 43843 |d 43843 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهني وحل المشكلات في تنمية الابداع الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، إيمان سمير حمدي منشور: (2010) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهني وحل المشكلات في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، إيمان سمير حمدي منشور: (2010) -
إكتساب طلاب المرحلة الثانوية لمفاهيم الطاقة النووية و النشاط الإشعاعي
بواسطة: سلامة، عادل أبو العز أحمد منشور: (1994) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم في تدريس مفاهيم الكيمياء العضوية على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء بدولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: بلفقية، نجيب محفوظ منشور: (2000) -
استراتيجية مقترحة قائمة على خرائط التفكير في تدريس الكيمياء لتنمية مهارات التفكير التاملي و مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: علي، حسين عباس حسين منشور: (2012)
