ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام اليدويات في تدريس الرياضيات على تحصيل التلاميذ المكفوفين في الصف الخامس الابتدائي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: غندورة، عباس بن حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 15, ع 62
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: يوليو
الصفحات: 341 - 363
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 45991
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

100

حفظ في:
LEADER 01280nam a22001817a 4500
001 0266704
044 |b مصر 
100 |9 286465  |a غندورة، عباس بن حسن  |q Ghandourah, Abbas Bin Hasan  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام اليدويات في تدريس الرياضيات على تحصيل التلاميذ المكفوفين في الصف الخامس الابتدائي 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2005  |g يوليو 
300 |a 341 - 363 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الوسائل التعليمية  |a ذوو الاحتياجات الخاصة  |a التعليم الابتدائي  |a تعليم المعوقين  |a الطلاب المكفوفون  |a تدريس الرياضيات  |a الأعمال اليدوية  |a العد  |a العمليات العقلية  |a المجسمات  |a التحصيل الدراسي  |a المردود التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 062  |m  مج 15, ع 62  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 015  |x 1110-2411 
856 |u 0225-015-062-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31285713  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 45991  |d 45991