إمكانية توظيف برامج المحاكاة عبرالإنترنت في تدريس الدراسات الإجتماعية من وجهة نظر المعلمين بسلطنة عمان

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 46
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	يناير
الصفحات:	583 - 599
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	471214
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	سلطنة عمان \| السياسة التعليمية \| المعلمون \| الإنترنت \| برامج المحاكاة \| الدراسات الإجتماعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

135

LEADER	01091nam a22001817a 4500
001	1315025
044		\|b مصر
100		\|a الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان \|g Al-Rubani, Ahmed bin Hamad \|e مؤلف \|9 113093
245		\|a إمكانية توظيف برامج المحاكاة عبرالإنترنت في تدريس الدراسات الإجتماعية من وجهة نظر المعلمين بسلطنة عمان
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2012 \|g يناير
300		\|a 583 - 599
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a سلطنة عمان \|a السياسة التعليمية \|a المعلمون \|a الإنترنت \|a برامج المحاكاة \|a الدراسات الإجتماعية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 013 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 046 \|m ع 46 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-000-046-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 471214 \|d 471214