ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين إستخدام نظرية البر...>مارك

العلاقة بين إستخدام نظرية البرمجة اللغوية العصبية من منظور خدمة الفرد وتنمية الأداء المهني للأخصائيين الإجتماعيين في مجال رعاية الشباب دراسة تجريبية مطبقة على عينة من الأخصائيين الإجتماعيين العامليين بإدارات رعاية الشباب بجامعة الأزهر

المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: حسن، محمد محمود محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 33, ج 6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 2399 - 2469
ISSN: 1687-1995
رقم MD: 471650
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
النظريات الحديثة | علم الإجتماع | الخدمات الإجتماعية | نظرية البرمجة اللغوية العصبية | الأخصائيون الإجتماعيون | الاساليب العلاجية | التعليم الجامعي | رعاية الشباب | جامعة الأزهر | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

365

حفظ في:
LEADER 01704nam a22001937a 4500
001 1315600
044 |b مصر 
100 |a حسن، محمد محمود محمد  |e مؤلف  |9 211277 
245 |a العلاقة بين إستخدام نظرية البرمجة اللغوية العصبية من منظور خدمة الفرد وتنمية الأداء المهني للأخصائيين الإجتماعيين في مجال رعاية الشباب  |b دراسة تجريبية مطبقة على عينة من الأخصائيين الإجتماعيين العامليين بإدارات رعاية الشباب بجامعة الأزهر  
260 |b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2012  |g أكتوبر 
300 |a 2399 - 2469 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 777340 
653 |a النظريات الحديثة  |a علم الإجتماع  |a الخدمات الإجتماعية  |a نظرية البرمجة اللغوية العصبية  |a الأخصائيون الإجتماعيون  |a الاساليب العلاجية  |a التعليم الجامعي  |a رعاية الشباب  |a جامعة الأزهر   |a مصر 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Social Work  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 003  |e Periodical of Social Work Studies & Human Science  |f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ  |l 006  |m  ع 33, ج 6  |o 0551  |s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية  |v 033  |x 1687-1995 
856 |u 0551-033-006-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch  |a HumanIndex 
999 |c 471650  |d 471650 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.