ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج مقتر في الأنشطة المرتبطة بمناهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي في ضوء مباديء القانون الدولي الإنساني

العنوان المترجم: The effectiveness of a program associated with activities related to the social studies curricula of the second grade in the light of the principles of international humanitarian law
المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: عبدالباسط، هناء محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، يحيى عطية (م. مشارك), سعيد، عاطف محمد (م. مشارك), العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 235 - 256
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 471980
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 01684nam a22002297a 4500
001 1316030
044 |b مصر 
100 |9 258586  |a عبدالباسط، هناء محمد  |e مؤلف 
242 |a The effectiveness of a program associated with activities related to the social studies curricula of the second grade in the light of the principles of international humanitarian law 
245 |a فاعلية برنامج مقتر في الأنشطة المرتبطة بمناهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي في ضوء مباديء القانون الدولي الإنساني  
260 |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية  |c 2012  |g سبتمبر 
300 |a 235 - 256 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القانون الدولي   |a التعليم المتوسط   |a الطلاب   |a الدراسات الإجتماعية   |a النزاعات المسلحة   |a حقوق الإنسان  
700 |a سليمان، يحيى عطية  |g Soliman, Yahia Attia  |e م. مشارك  |9 241424 
700 |9 238505  |a سعيد، عاطف محمد  |e م. مشارك  |q Said, Atef Mohammed 
700 |a العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود  |g El-Amraji, Jamal El-Din Ibrahim  |e م. مشارك  |9 311504 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Ismailia Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia  |l 024  |m ع 24  |o 0502  |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية  |v 000  |x 2535-2075 
856 |u 0502-000-024-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 471980  |d 471980 

عناصر مشابهة