تقويم مقرارات التربية الإسلامية في ضوء معايير التربية البيئية من وجهة نظر معلمي ومشرفي المرحلة الثانوية بمنطقة تبوك التعليمية
| المصدر: | المجلة العربية للدراسات التربوية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية |
| المؤلف الرئيسي: | اليوسف، يحيى عبدالخالق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 57 - 76 |
| ISSN: |
1658-614X |
| رقم MD: | 476618 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
95
| المستخلص: |
هدفت الدراسة تقويم مقررات التربية الإسلامية في ضوء معايير التربية البيئية من وجهة نظر معلمي ومشرفي مادة التربية الإسلامية, ولتحقيق الهدف السابق تم توصيف التربية البيئية وأهميتها وأهدافها وأساليب معالجتها وأدوار المعلمين لمعالجتها وتم استقراء قائمة معايير ومؤشرات التربية البيئية وتوظيفها لبناء أداة البحث, واعتمد البحث على أداة تمثلت في استطلاع رأي معلمي ومشرفي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية مكون من (37) سبع وثلاثين مفردة, وتكونت عينة الدراسة من ( 57) سبعة وخمسين من معلمي ومشرفي المرحلة الثانوية بمنطقة تبوك, وتم تطبيق استطلاع الرأي ميدانياً وأسفرت النتائج عن قصور في تضمين معايير التربية البيئية في أهداف مقررات التربية الإسلامية، وقصور محتواها وأنشطة التدريس والتقييم في معالجة معايير التربية البيئية, وأوصت الدراسة بتضمين معايير التربية البيئية في مقررات التربية الإسلامية مع تفعيل دور معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في كيفية تناولها خلال المعالجات التقليدية والتكنولوجية، وتفعيل الأنشطة البيئية أثناء تدريس مقررات التربية الإسلامية، وبناء دليل التربية البيئية لدعم المعلم في معالجة القضايا والمشكلات البيئية. |
|---|---|
| ISSN: |
1658-614X |
عناصر مشابهة
-
مطالب استخدام التقويم القائم على معايير "NGSS" في تدريس العلوم الطبيعية من وجهة نظر معلمي ومشرفي العلوم بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الخيري، طلال بن عبدالمجيد أحمد منشور: (2022) -
تقويم محتوى كتب العلوم الطبيعية في ضوء معايير "NGSS" من وجهة نظر معلمي ومشرفي العلوم بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: المالكي، خالد بن مسفر منشور: (2022) -
تقويم أداء معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في ضوء المعايير المهنية لجودة الأداء التدريسي
بواسطة: عيسى، محمد أحمد أحمد منشور: (2011) -
درجة استخدام معلمي المرحلة الثانوية في دولة الكويت لأدوات التقويم وأساليبه من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المطيري، عبدالله فلاح منشور: (2008) -
تقويم أداء معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في ضوء المعايير المهنية المعاصرة بمحافظة ذمار
بواسطة: المجاهد، إلهام علي علي منشور: (2017)
