تدريس الاستدلال الرياضي في المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة تربويات الرياضيات |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |
| المؤلف الرئيسي: | بوردي، كارين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، مصطفى عبدالسميع (عارض), حسين، هشام بركات بشر (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج 16, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 219 - 227 |
| ISSN: |
2090-0562 |
| رقم MD: | 480640 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
272
| ISSN: |
2090-0562 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير التدريس الوظيفي للمنطق لطالبات الصف الأول الثانوي على آرائهن للبرهان في الرياضيات
بواسطة: بخاري، ملكة أحمد محمود منشور: (1994) -
بناء نموذج لتحسين التوافق بين استراتيجيات تدريس الرياضيات وأنماط تعلم طالبات المرحلة الثانوية واستقصاء فاعليته
بواسطة: ابن طريف، لبنى إبراهيم عبدالرحيم منشور: (2010) -
الثبات في الاختبارات محكية المرجع في الرياضيات للصف العاشر حسب النظرية الكلاسيكية ونظرية استجابة الفقرة حسب النموذج ثنائي المعلم : دراسة مقارنة
بواسطة: القطاونة، آلاء خالد منشور: (2015) -
فاعلية طريقة التدريس المستندة إلى النموذج الاستقصائي وحل المشكلات في التحصيل وتنمية مهارات البرهان الرياضي عند طلبة المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: الخطيب، تيسير محمد منشور: (2006) -
فعالية المدخل المنظومي في تدريس حساب المثلثات وأثره على التفكير المنظومي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: المنوفي، سعيد جابر منشور: (2002)
