ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشيخ، بسيوني إسماعيل بسيوني عبدالجواد. (2013). فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع 44, ج 2 ، 191 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/481505

MLA إسلوب

الشيخ، بسيوني إسماعيل بسيوني عبدالجواد. "فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع 44, ج 2 (2013): 191 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/481505

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.