ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر كل من الإتجاهات نحو الدراسة ودافعية الإنجاز وعادات الإستذكار على الأداء الأكاديمي لدى عينة من طالبات جامعة قطر

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: العبدالله، يوسف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخليفي، سبيكة يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 15 , ع 60
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: صيف
الصفحات: 15 - 49
DOI: 10.34120/0085-015-060-002
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 4897
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
LEADER 01470nam a22002177a 4500
001 0015747
024 |3 10.34120/0085-015-060-002 
044 |b الكويت 
100 |9 139300  |a العبدالله، يوسف محمد  |e مؤلف 
245 |a أثر كل من الإتجاهات نحو الدراسة ودافعية الإنجاز وعادات الإستذكار على الأداء الأكاديمي لدى عينة من طالبات جامعة قطر 
260 |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي  |c 2001  |g صيف 
300 |a 15 - 49 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 606259  |a 6557  |a 2255  |a 5640  |a 7110  |a 36302  |a 5545  |a 652685  |a 651889  |a 752051  |a 652030 
653 |a الميول الدراسية  |a قطر  |a الجامعات والكليات  |a التعليم الجامعي  |a تعليم البنات  |a طلاب الجامعات  |a دافعية الإنجاز  |a اتجالات الطلاب  |a المذاكرة  |a التحصيل الدراسي  |a التوقعات المستقبلية  |a القياس النفسي  |a التقييم التربوي  |a جامعو قطر 
700 |9 103591  |a الخليفي، سبيكة يوسف  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e The Educational Journal  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 060  |m  مج 15 , ع 60   |o 0085  |s المجلة التربوية  |v 015  |x 1029-810X 
856 |u 0085-015-060-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 4897  |d 4897