ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > برنامج مقترح لتنمية مهارات الك...>الوصف

برنامج مقترح لتنمية مهارات الكتابة للتلاميذ المعوقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	علي، إبراهيم محمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع35
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الصفحات:	282 - 338
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	49460
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهارات الكتابة \| البرامج التربوية \| التعليم الابتدائي \| الطلاب المعوقون \| الإعاقة السمعية \| تعليم الكتابة \| المناهج \| تدريس اللغة العربية \| المناهج \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| تنمية المهارات \| صعوبات التعلم \| التخطيط التربوي \| المدارس الابتدائية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

168

ISSN:	1110-1237

عناصر مشابهة

تطوير منهج الرياضيات في ضوء المدخل البصري المكاني لتنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصم و ضعاف السمع بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: علي، ميرفت محمود محمد منشور: (2011)
فعالية إستخدام ركن الفنون في إكساب الأطفال المعاقين سمعيا بعض المهارات اليدوية
بواسطة: أحمد، سمية عبدالحميد منشور: (2005)
فعالية برنامج لتنمية مفردات اللغة الانجليزية قائم على التعلم التعاوني للطلاب المعاقين بصرياً في المرحلة الابتدائية رسالة مقدمة لتسجيل درجة الماجستير في التربية (تخصص مناهج وطرق تدريس لغة إنجليزية )
بواسطة: محمد، داليا إبراهيم يحيي منشور: (2005)
المجالات المهنية بالتعليم الخاص للمعاقين سمعيا وحاجاتهم من الرياضيات في ضوء مفهوم تكنولوجيا التعليم دراسة ميدانية تحليلية
بواسطة: بطيخ، فتيحة أحمد محمد منشور: (1994)
إستراتيجيات التدريس لذوي الإحتياجات الخاصة
بواسطة: مصطفى، أحمد السيد عبدالحميد منشور: (2006)