ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برمجية تعليمية بالوسائط...>مارك

فاعلية برمجية تعليمية بالوسائط المتعددة في تعلم بعض المفاهيم البيولوجية وتنمية التفكير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شقير، ألفت عيد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إمام، سعد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الصفحات: 760 - 824
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 49548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم المتوسط | البرامج التعليمية | الوسائط المتعددة | التفكير الاستدلالي | الدافعية | الإنجاز | طلاب المدارس المتوسطة | تدريس العلوم | المناهج | طرق التدريس | الأهداف التعليمية | الوسائل التعليمية | مهارات التفكير | تنمية المهارات | معلمو العلوم | المفاهيم البيولوجية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
LEADER 01542nam a22002057a 4500
001 0282240
044 |b مصر 
100 |9 247707  |a شقير، ألفت عيد محمد  |q Shuqair, Olfat Eid Mohammed  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برمجية تعليمية بالوسائط المتعددة في تعلم بعض المفاهيم البيولوجية وتنمية التفكير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي  
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2008 
300 |a 760 - 824  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 608043 
653 |a التعليم المتوسط   |a البرامج التعليمية   |a الوسائط المتعددة   |a التفكير الاستدلالي   |a الدافعية   |a الإنجاز   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a تدريس العلوم   |a المناهج   |a طرق التدريس   |a الأهداف التعليمية   |a الوسائل التعليمية   |a مهارات التفكير   |a تنمية المهارات   |a معلمو العلوم   |a المفاهيم البيولوجية 
700 |9 181697  |a إمام، سعد محمد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 023  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 039  |m ع39  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 1110-1237 
856 |u 0108-000-039-023.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 49548  |d 49548 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.