المنهاج القائم على النتائج بين إمكانية تطبيقه والمعيقات التي تحول دون ذلك

المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني - الدور المتغير للمعلم العربي فى مجتمع الغد : رؤية عربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الصانع، محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2000
مكان انعقاد المؤتمر:	أسيوط
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية ، جامعة أسيوط و اتحاد الجامعات العربية
الشهر:	أبريل
الصفحات:	420 - 435
رقم MD:	502793
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المؤتمرات و الندوات \| تكنولوجيا المعلومات \| العملية التعليمية \| المناهج الدراسية \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

8

LEADER	01087nam a22001817a 4500
001	1388651
044		\|b مصر
100		\|a الصانع، محمد إبراهيم \|g Al-Sane, Mohammed Ibrahim \|e مؤلف \|9 131868
245		\|a المنهاج القائم على النتائج بين إمكانية تطبيقه والمعيقات التي تحول دون ذلك
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 2000 \|g أبريل
300		\|a 420 - 435
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Article
653		\|a المؤتمرات و الندوات \|a تكنولوجيا المعلومات \|a العملية التعليمية \|a المناهج الدراسية \|a طرق التدريس
773		\|c 017 \|d أسيوط \|i كلية التربية ، جامعة أسيوط و اتحاد الجامعات العربية \|l 000 \|m مج 1 \|o 6066 \|p 2 \|s المؤتمر العلمي الثاني - الدور المتغير للمعلم العربي فى مجتمع الغد : رؤية عربية \|v 001
856		\|u 6066-001-000-017.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 502793 \|d 502793