دراسة تقويمية لنظام الإشراف العلمي في كليات وأقسام التربية في الجامعات السعودية
| المؤلف الرئيسي: | النوح، مساعد بن عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Nooh, Musaed A. |
| مؤلفين آخرين: | عبدالرحمن، عبدالراضي إبراهيم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 252 |
| رقم MD: | 528622 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الكلية: | كلية العلوم الاجتماعية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لنظام الإشراف العلمي في كليات واقسام التربية في الجامعات السعودية ملخص رسالة مقدمة لنيل درجة الدكتوراه في أصول التربية
بواسطة: النوح، مساعد بن عبدالله منشور: (2005) -
توجهات الرسائل الجامعية في تخصص أصول التربية بالجامعات السعودية خلال الفترة (1411 هـ - 1433 هـ)
بواسطة: النوح، مساعد بن عبدالله منشور: (2012) -
دراسة تقويمية لدور المشرف الأكاديمي في الإشراف والمتابعة على مشاريع تخرج الطلبة في جامعة القدس المفتوحة
بواسطة: دياب، سهيل رزق منشور: (2009) -
حقوق الطلاب في الحياة الجامعية ومعوقات تفعيلها بالجامعات السعودية من وجهة نظر الطلاب
بواسطة: النوح، مساعد بن عبدالله منشور: (2009) -
واقع الاشراف على الطلاب المعلمين في كليات التربية للبنين بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: حمدان، مبارك بن سعيد ناصر منشور: (2002)
