تحليل محتوى كتب الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل العلم والتقنية والمجتمع
| المؤلف الرئيسي: | الظاهري، يحيى بن حميد راشد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الرائقي، عبداللطيف حميد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 205 |
| رقم MD: | 530548 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى كتب الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل العلم والتقنية والمجتمع
بواسطة: الظاهري، يحيى بن حميد راشد منشور: (2004) -
صعوبات تدريس القيزياء فى المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والطلاب
بواسطة: الظاهري، يحيى بن حميد راشد منشور: (2012) -
تقويم منهج الفيزياء في المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية في ضوء مدخل التكامل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع
بواسطة: محمد، مصطفى عبدالسميع منشور: (2012) -
تقويم كتاب الفيزياء للصف الثالث ثانوي في المملكة العربية السعودية كما تراها عينة من معلمي الفيزياء في المدارس الثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: الشرقى، محمد بن راشد منشور: (2010) -
مهارات الاستقصاء المتضمنة في كتب الفيزياء بالمرحلة الثانوية ودرجة اكتساب الطلاب لها
بواسطة: الحربي، عبدالواحد بن خلف منشور: (2019)
