أثر التعليم المبرمج على تحصيل واتجاهات طلاب المرحلة الاعدادية في الأردن في مادة الرياضيات
| المؤلف الرئيسي: | الطلاع، عبدالله عطية (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | لطيفة، لطفي (مشرف) , البرقاوي، محمد حسن (مشرف) , الغزاوي، محمد ذيبان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 158 |
| رقم MD: | 545173 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
141
عناصر مشابهة
-
أثر التعليم المبرمج على التحصيل الدراسي في مادة الحاسوب لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أحمد، بتول عبدالله سيد منشور: (2008) -
أثر استخدام التعليم المبرمج في التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات
بواسطة: الوكيل، تقوى التوم بابكر منشور: (2015) -
أثر تدريس وحدة دراسية في مادة العلوم بواسطة التعليم المبرمج على التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط
بواسطة: الغامدي، عبدالمنعم بن حسن محمد الذيبة منشور: (2009) -
أثر استخدام التعليم المبرمج والحاسب الآلي في تدريس الهنسة المستوية والتحويلات على تحصيل طلاب كلية المعلمين بمحافظة سكاكا
بواسطة: الفهيقي، ثاني بن عويد بن ثاني منشور: (2004) -
أثر استخدام التعليم المبرمج على التحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: ابراهيم، نعمات إبراهيم علي منشور: (2013)
