درجة ممارسة المبادئ الديمقراطية في المدرسة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين بمنطقة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
THE DEGREE OF PRACTICING DEMOCRATIC PRINCILPES IN THE ELMENTARY SCHOOL, FROM TEACHERS' PERSPECTIVE IN NORTHERN BORDERS OF SAUDI ARABIA KINGDOM |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، عبدالعزيز عقيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جعنيني، نعيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 546589 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
197
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري مدارس الموهوبين فى المملكة العربية السعودية لضوابط المنظمة المتعلمة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: اليامى، نوف جارالله بن علي منشور: (2018) -
دور الإصلاحات الإدارية والاقتصادية في محاربة الفساد في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحدود الشمالية
بواسطة: الدهمشي، دهام نزال منشور: (2020) -
مستوى الذكاء التنظيمي في جامعة الحدود الشمالية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: العنزي، عطا الله بن فاحس منشور: (2021) -
درجة ممارسة الإدارة المدرسية لأدوارها في دعم برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمنطقة عسير
بواسطة: عرقبي، تركي بن علي بن عقيل منشور: (2014) -
أهمية استخدام الحاسوب في تدريس طلاب المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: العنزي، معيض العوني غصاب الخمشي منشور: (2006)
