مدى فاعلية تطبيق إدارة الجودة الشاملة لتطوير التعليم في مدارس وكالة الغوث في الأردن من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين فيها
| العنوان بلغة أخرى: |
TO EXTENT THE EFFICIENCY OF APPLYING “TOTAL QUALITY MANAGEMENT“ ON EDUCATION DEVELOPMENT IN UNRWA IN JORDAN SCHOOLS AS PERCEIVED BY TEACHERS AND PRINCIPALS |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | زبن، بسام محمد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ابن طريف، عاطف عمر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 130 |
| رقم MD: | 546688 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
عناصر مشابهة
-
درجة تأثير المشكلات الواردة - في تطبيق مشروع إطار ضمان الجودة في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن من وجهة نظر مديري المدارس ومديراتها
بواسطة: خضر، غازي محمد أحمد منشور: (2009) -
مدي فاعلية برنامج المدارس المتميزة في تحسين الجودة في التعليم العام بمدارس وكالة الغوث الدولية بغزة
بواسطة: غراب، هشام أحمد محمود منشور: (2007) -
فاعلية مدير المدرسة في وكالة الغوث الدولية بغزة مو وجهة نظر المشرفين التربويين في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: أبو حصيرة، نيفين محمد سعد أحمد منشور: (2008) -
واقع تطبيق المساءلة التربوية والجودة الشاملة والعلاقة بينهما في مدارس وكالة الغوث الدولية في الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين فيها
بواسطة: حويل، إيمان مصطفى منشور: (2012) -
معوقات تطبيق الجودة في مدارس وكالة الغوث الدولية بغزة
بواسطة: العاجز، فؤاد علي منشور: (2007)
