تقييم فاعلية المدارس المهنية في الاردنمن وجهة نظر المشرفين و المديرين و المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
EVALUATING THE EFFECTIVENESS OF JORDANIAN VOCATIONAL SCHOOLS AS PERCEIVED BY: SUPERVISORS,PRINCIPALS, AND TEACHERS |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ابو الهيجاء، جبر حسن جبر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Al Haija, Jabr Hasan Jabr |
| مؤلفين آخرين: | طناش، سلامة يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 547099 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
250
عناصر مشابهة
-
فاعلية المدرسة الاعدادية في مدارس وكالة الغوث الدولية من وجهة نظر المشرفين والمديرين والمعلمين
بواسطة: أبو الرز، محمد حسن مصطفى منشور: (1991) -
درجة فاعلية المدارس الحكومية في منطقة الأغوار في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمديرين
بواسطة: العدوان، وفاء يوسف صالح منشور: (2021) -
فاعلية برامج تدريب المعلمين في تنميتهم مهنياً في ضوء المعايير المهنية من وجهة نظر مديري المدارس الأساسية في مديرية تربية لواء المزار الجنوبي
بواسطة: النوايسة، وصال محمد منشور: (2021) -
معايير المعلم الفعال في ضوء المناهج الفلسطينية الجديدة من وجهة نظر الأكاديميين والمشرفين التربويين ومدراء المدارس بمحافظات غزة
بواسطة: الربعي، عائد عبداللطيف منشور: (2009) -
درجة ممارسة المديرين لعملية تقييم أداء المعلمين في المدارس الثانوية الأردنية من وجهة نظر المديرين أنفسهم
بواسطة: أبو شارب، سليمان محمد منشور: (2017)
