دراسة صدق النظرية المعيارية ل فروم يتون في الإدارة التربوية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
A Valldity study of the vroom - yetton normative theory in educational administration in jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عوض، عبدالكريم محمد عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطويل، هاني عبدالرحمن صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 549309 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
104
عناصر مشابهة
-
دراسة صدق لاختبار ادارة علاقات الاتصال في صورة معربة ومعدلة للبيئة الأردنية
بواسطة: أزرعي، شاهر مجلي منشور: (1980) -
استراتيجية تربوية مقترحة بناء على التغير الثقافي في المجتمع الأردني
بواسطة: العساف، نسرين سالم محمد منشور: (2010) -
تصورات المشرفين التربويين والمديرين والمعلمين لابعاد البناء النظري لنموذج وطني للاشراف التربوي في الاردن
بواسطة: القواسمة، ابراهيم محمد مسلم منشور: (1998) -
درجة مشاركة الإداريين التربويين في وزارة التربية والتعليم في الأردن في رسم السياسات التربوية من وجهة نظرهم
بواسطة: القريناوي، بسام عليان منشور: (2017) -
معيقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديري المدارس الأردنية
بواسطة: العزة، محمد جمال محمد منشور: (2022)
