فعالية الممارسة السلبية و الترديد كأسلوبين سلوكيين في معالجة حالات التعلثم
| المؤلف الرئيسي: | حمدي، محمد نزيه عبدالقادر (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamdi, Mohammed Nazih |
| مؤلفين آخرين: | التكريتى، عدنان (مشرف) , الكيلاني، عبدالله زيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1976
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 70 |
| رقم MD: | 549696 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
672
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي لخفض التلعثم في تحسين مهارات الطلاقة اللغوية وخفض السلوك الانسحابي لدى الأطفال
بواسطة: علي، محمد النوبي محمد منشور: (2017) -
الفروق الوظيفية بين نصفي المخ في معالجة المثيرات اللفظية والمثيرات غير اللفظية لدى الأطفال الذين يعانون من التلعثم باستخدام الاستماع الثنائي
بواسطة: القرنفلي، ناصر منشور: (2019) -
برنامج للأنشطة المتكاملة لخفض حدة التلعثم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: برنامج مقترح
بواسطة: محمد، صلاح الدين عبدالقادر منشور: (2019) -
فعالية برنامج إرشادي قائم على استراتيجية القصص الاجتماعية لتنمية الثقة بالنفس وأثره على خفض التعلثم لدى أطفال المرحلة الابتدائية
بواسطة: شحاته، سحر زيدان زيان منشور: (2016) -
مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى الاطفال المتلعثمين
بواسطة: أبو العلا، نوال أحمد البدوي سيد منشور: (2013)
