132

عناصر مشابهة

• أثر إستراتيجيتي التفكير جهريا والتعاقب الحلقي في الفهم القرائي لدى تلامذة الصف الخامس الإبتدائي في مادة القراءة
  بواسطة: زاير، سعد علي منشور: (2019)
• فاعلية استخدام استراتيجية "SQ3R" في تنمية القراءة المتعمقة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
  بواسطة: حاتي، أسماء فؤاد عبدالظاهر منشور: (2024)
• أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية السيميائية في تحسين مهارات استيعاب النص القرائي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن
  بواسطة: عطالله، أسماء سليمان توفيق منشور: (2022)
• تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي قائم على برنامج القرائية لتنمية التحصيل القرائي في اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
  بواسطة: عطية، محمد عطية السيد أحمد منشور: (2022)
• فاعلية برنامج قائم على النمذجة والمحاكاة في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي في أمانة العاصمة - صنعاء
  بواسطة: عبدالله، أحمد يحيي علي منشور: (2024)