مدى اكتساب طلبة تخصص المصادر التعليمية والمكتبات في كليات المجتمع الأردنية لمهارات تقنية محددة وأثر الجنس والتخصص الأكاديمي على ذلك الاكتساب
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of the Acquisition of Technological Skills of Community Colleges Students Specialized in Instructional Resources and Libraries in Jordan, and the Effect of Sex and Academic Specialization on that Acquisition |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شرار، محمود ناصر الدين أسعد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حمدى، نرجس عبدالقادر إسماعيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 550769 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
عناصر مشابهة
-
مدى اكتساب خريجي تخصص المهن التعليمية في كليات المجتمع في الأردن لمهارات التدريس الأساسية
بواسطة: عوض، محمد صادق محمد منشور: (1986) -
تخصص المصادر التعليمية والمكتبات في كليات المجتمع
بواسطة: منصور، فاروق منشور: (1990) -
ضبط الجودة بالمكتبات الأكاديمية ما بين الغاية والوسيلة: دراسة حالة علي مركز مصادر التعلم بكلية صور الجامعية ودوره في دعم العملية التعليمية والبحثية
بواسطة: سميع، ليلى سيد منشور: (2018) -
درجة ممارسة طلبة كلية عجلون الجامعية في جامعة البلقاء التطبيقية للقيم الاقتصادية والسياسية من وجهة نظرهم أنفسهم وعلاقته بمتغيري الجنس والتخصص الأكاديمي
بواسطة: المومني، محمد عمر عيد منشور: (2018) -
درجة اكتساب طلبة المرحلة الثانوية في محافظة جرش لمهارات التفكير ما وراء المعرفي وعلاقتها بمتغير الجنس والتخصص الأكاديمي والتحصيل
بواسطة: الخوالدة، خالد عبدالله أحمد منشور: (2012)
