أثر برنامج تدريبي مقترح على بعض مكونات الدافعية الاكاديمية الذاتية لدى عينة من تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Of A Suggested Training Programme On Developing Some Of The Components Of Academic inartistic Motivation Among A Sample Of The Pupils Of The Second Stage Of Basic Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسين، ربيع شعبان حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، حسين عبدالعزيز الدريني (مشرف), حسن، أحمد محمد شبيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 431 |
| رقم MD: | 551932 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية بالقاهرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الدافعية الذاتية فى مادة الرياضة المدرسية لدى طالبات الحلقة الثانية من التعليم الأساسى بسلطنة عمان
بواسطة: الخصيبى، منى بنت صالح بن مبارك منشور: (2015) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية جولمان للذكاء الإنفعالي في تنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية وفعالية الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: إبراهيم، خالد أحمد عبدالعال منشور: (2020) -
الرغبة في التخصص وعلاقته بالدافعية الأكاديمية الذاتية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الدليمي، خالد جمال جاسم منشور: (2014) -
فاعلية التدريب على العزو السببي في بعض أبعاد الدافعية الذاتية لدى عينة من التلاميذ المتفوقين عقلياً منخفضي التحصيل
بواسطة: دبيان، أبو الخير السيد أبو الخير منشور: (2017) -
علاقة مفهوم الذات الأكاديمية بالدافعية للإنجاز الدراسي لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية ببلدية ورقلة
بواسطة: غالم، فاطيمة منشور: (2015)
