العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Varying the Way of Sequency of Presenting the Skill in Multimedia Computer Programes on the Coginitive Achievement and Skills of Using Video Camera of Rush and Slow Instructional Technology Students |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | سمرة، عماد محمد عبدالعزيز (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Samra, Emad Mohamed Abdel Aziz |
مؤلفين آخرين: | محمود، ناجح محمد حسن (مشرف) , صديق، صلاح صادق (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2005
|
موقع: | القاهرة |
التاريخ الهجري: | 1426 |
الصفحات: | 1 - 314 |
رقم MD: | 552497 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة الازهر |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | مصر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |