اتجاهات المعلمين و المعلمات في المدارس الثانوية نحو مشاركة المرأة اليمنية في التنمية الاجتماعية و السياسية في مدينة صنعاء : دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
Attiudes of Male and Female Teachers in Secondary Schools Wards Yemeni Women’s Participation in The Social and Political Development in The City of Sana’a (A Field Study) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو طالب، غادة محمد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخاروف، أمل محمد علي محمد صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 555095 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
عناصر مشابهة
-
اتجاهات المعلمين والمعلمات في المدارس الثانوية نحو مشاركة المرأة اليمنية في التنمية الاجتماعية والسياسية في مدينة صنعاء (دراسة ميدانية)
بواسطة: الخاروف، أمل محمد علي محمد صالح منشور: (2012) -
برنامج مقترح في خدمة الجماعة لتنمية اتجاهات طالبات المرحلة الثانوية نحو المشاركة المجتمعية : دراسة ميدانية مطبقة بمدرسة الشهيد محمد السيد حفني الثانوية بنات بمحافظة الاسكندرية
بواسطة: عبدالفتاح، محمود محمد منير منشور: (2010) -
برنامج مقترح في خدمة الجماعة لتنمية اتجاهات طالبات المرحلة الثانوية نحو المشاركة المجتمعية دراسة ميدانية بمدرسة الشهيد محمد السيد حفني الثانوية بنات بمحافظة الاسكندرية
بواسطة: عبدالفتاح، محمود محمد منير منشور: (2008) -
النوع الإجتماعي و التنمية في اليمن : إتجاهات المجتمع اليمني نحو المشاركة المجتمعية للمرأة : دراسة ميدانية مقارنة بين مجتمع مدينة عدن و قرية بئر أحمد
بواسطة: مكاوي، نبيل عبدالكريم منشور: (2008) -
اتجاهات الشباب الجامعي نحو حقوق المرأة : دراسة ميدانية على عينة من شباب الجامعات المصرية
بواسطة: أبو الخير، أميمة محمد السيد منشور: (2013)
