التحسن في الأداء التدريسي للمعلمين الحاصلين على شهادة إنتل في لواء الشونة الجنوبية و اقتراحاتهم لزيادة هذا التحسن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Improvement in the Teaching Performance of the Teachers who Obtained Intel Certificate in South Shouna Directorate and their Suggestions for Further Improvement |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمارين، مخلد إسماعيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Amareen, Mekhled E. |
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، منعم عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 555305 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
88
عناصر مشابهة
-
أسباب العنف المدرسي لطلبة المرحلة الثانوية في مديرية التربية والتعليم للواء الشونة الجنوبية من وجهة نظر مدراء المدارس
بواسطة: العمارين، مخلد إسماعيل منشور: (2019) -
مدى توافق أدلة التربية الرياضية للصفوف الأساسية الثلاث الأولى مع متطلبات اقتصاد المعرفة وفقا لتوجهات معلميها في مدارس الشونة الجنوبية
بواسطة: العمارين، مخلد إسماعيل منشور: (2019) -
دور مديري المدارس في النمو المهني للمعلمين : دراسة ميدانية بمحافظة الشرقية
بواسطة: أحمد، نجم الدين نصر منشور: (2001) -
واقع المكتبات المدرسية الثانوية في لواء الشونة الجنوبية / الاغوار الوسطى
بواسطة: الجهران، حفيظة عبدالكريم منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي على وفق مدخل التحليل الأخلاقي لمدرسي المرحلة المتوسطة في تحسين أدائهم التدريسي
بواسطة: علوان، بيداء عبدالكاظم محسن منشور: (2024)
