درجة تضمين منهاج التربية المدنية الفلسطيني للمرحلة الاساسية العليا لقيم حقوق الانسان و واقع تعليمها ، و درجة اكتساب الطلبة لهذه القيم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of The Inclusion of Human Rights Values in Palestinian Civic Education Currticuluin at Higher Basic Stage, Their Teaching Status, and The Degree of These Values Acquisition Among Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو الرب، عماد عمر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، منعم عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 188 |
| رقم MD: | 556117 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
عناصر مشابهة
-
مدى تضمين القيم في محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في المنهاج الفلسطيني من منظور حقوق الإنسان
بواسطة: طبنجة، رماح معين صبحي منشور: (2022) -
مدى تضمين حقوق الاشخاص ذوي الإعاقة في منهاج التربية المدنية الفلسطيني في المرحلة الاساسية الدنيا - مرحلة التهيئة من الصف 1 - 4 -
بواسطة: دويكات، فخري مصطفى منشور: (2014) -
درجة تضمين قيم التربية البيئية في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن
بواسطة: الشقيرات، غازي عبدالله سليمان منشور: (2019) -
درجة تضمين مفاهيم التعليم المهني في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الطوالبة، هادي محمد غالب منشور: (2014) -
درجة تضمين مفاهيم التنمية المستدامة في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا: دراسة تحليلية
بواسطة: أبو رواع، الأميرة محمد سليمان منشور: (2022)
