اثر برنامج معرفي سلوكي في خفض القلق و تحسين تقدير الذات لدى عينة من طلبة الصفين التاسع و العاشر الاساسي من ذوي اضطراب التصرف
| المؤلف الرئيسي: | القعدان، فراس ياسين (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqaadan, Firas Y. |
| مؤلفين آخرين: | داود، نسيمة علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 143 |
| رقم MD: | 556342 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
943
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض مستوى القلق وتحسين تقدير الذات لدى عينة من طلبة الصفين التاسع والعاشر الاساسي من ذوي اضطراب التصرف
بواسطة: القعدان، فراس ياسين منشور: (2015) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين التوافق النفسي وخفض أعراض قلق المستقبل والاكتئاب لدى عينة من طالبات كلية التربية بالزلفي
بواسطة: متولي، رجوات عبداللطيف منشور: (2017) -
أثر برنامج إرشاد معرفي سلوكي جمعي في خفض مستوى اضطراب الرهاب الاجتماعي لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة جدارا
بواسطة: الإبراهيم، موفق طالب منشور: (2019) -
أثر برنامج إرشاد جمعي سلوكي معرفي في خفض قلق التحدث أمام الآخرين لدي عينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمملكة البحرين
بواسطة: المقداد، محمد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في تحسين تأكيد الذات والحد من قلق المستقبل لدى عينة من الاطفال الأيتام
بواسطة: الشهيل، دعاء علي مرشد منشور: (2018)
