المؤلف الرئيسي: | يحيى، فاروق ذنون (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | الحياني، أحمد فتحي رمضان (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2003
|
موقع: | الموصل |
التاريخ الهجري: | 1423 |
الصفحات: | 1 - 308 |
رقم MD: | 558023 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة الموصل |
الكلية: | كلية الآداب |
الدولة: | العراق |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تناولت الأطروحة جهود عالمة من فضليات العالمات المسلمات في الدراسات القرآنية للكشف عن إعجاز النص القرآني الكريم من الوجهة البلاغية . ولأن الدراسة بلاغية فقد قامت على تمهيد يستعرض البلاغة العربية وأبرز التيارات العقلية العربية الإسلامية التي أسهمت في نشوئها ثم استقامت في بنائها علماً مؤصلاً حتى عصر النهضة الحديث ، حيث جاءت المدرسة البيانية متمثلة بعائشة عبد الرحمن " بنت الشاطيء " . وتناولت الأطروحة في الباب الأول مجموعة من الظواهر البلاغية التي تتآزر فيما بينها لتشير إلى وجه من وجوه الإعجاز . وقد توزعت هذه الظواهر على خمسة فصول : الحروف المقطعة في أوائل السور ، والبدء بالقسم في بنية الخطاب القرآني ، ومكان / تسلسل / سبب النزول ، السجع ورعاية الفواصل ، والترادف . وقد تناولت الأطروحة في الباب الثاني العدول الأسلوبي ومساهماته في جلاء الإعجاز ، وقد توزع على أربعة فصول : المجاز، الإيجاز ، الإطناب ، وبعض الملامح الأسلوبية الأخرى. ومن المعروف أن البلاغة في الدراسات اللغوية تدخل إلى عالم إعجاز القرآن الكريم ، فلم يكن بدٌ من إستخلاص المناحي البلاغية من كتابي عائشة عبد الرحمن " التفسير البياني للقرآن " و " الإعجاز البياني للقرآن " كما استنبطتها عائشة عبد الرحمن من القرآن الكريم . وقد كان منهجها الرجوع إلى القرآن الكريم في استقراء الظاهرة البلاغية . وكانت خلاصة ما وقفـت عليه الأطروحة أن ظواهـر البلاغة المدروسة في الكتب البلاغية الكبرى كانت جهداً عربياً إسلامياً أسهم بشكل واسع في إجلاء الإعجاز ، منذ أقدم الكتب التخصصية في الإعجاز البلاغي ، وحتى الكتب الحديثة التي عرضت البلاغة بشكل معاصر يفيد من تطور البحث العلمي الحديث . |
---|