تحليل و تقويم محتوى كتب العلوم الاجتماعية في المرحلة الإعدادية بالصومال " مقررات اليونسكو"
| المؤلف الرئيسي: | شيخ أحمد، سعيد أبو بكر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حسين، فهمية مبارك يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 212 |
| رقم MD: | 562532 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
249
عناصر مشابهة
-
تحليل و تقويم محتوى كتاب الجغرافيا للصف الأول الإعدادي في الصومال : دراسة ميدانية بمحافظة بنادر
بواسطة: كديه، عبدالكريم صلاد منشور: (2011) -
تحليل محتوى كتب القراءة للشهادة الإعدادية فى جمهورية مصر العربية وجمهورية صوماليلاند
بواسطة: زايد، خالد سمير نسيم منشور: (2018) -
تقويم أثر منهج المواد الاجتماعية في تنمية المواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالصومال
بواسطة: شيخ أحمد، سعيد أبو بكر منشور: (2011) -
تحليل محتوى كتاب الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية في باكستان
بواسطة: الضبع، ثناء يوسف منشور: (2015) -
تحليل و تقويم محتوى كتب الجغرافيا للصف الرابع الابتدائي في الصومال : دراسة ميدانية بمحافظة بنادر " مدينة مقديشو "
بواسطة: جمعالي، بشير محمد منشور: (2009)
