أثر تنوع الأساليب و الاستراتيجيات الحديثة في رفع المستوى التحصيلي في مادة الرياضيات : دراسة تجريبية على تلميذات الصف السادس بمدرسة المشرف للتعليم الأساسي بدولة الإمارات العربية المتحدة
| المؤلف الرئيسي: | الجابري، جواهر أحمد الأمين (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | يعقوب، عبدالمجيد المهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 163 |
| رقم MD: | 563113 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
592
| LEADER | 01741nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1458439 | ||
| 100 | |9 87599 |a الجابري، جواهر أحمد الأمين |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر تنوع الأساليب و الاستراتيجيات الحديثة في رفع المستوى التحصيلي في مادة الرياضيات : |b دراسة تجريبية على تلميذات الصف السادس بمدرسة المشرف للتعليم الأساسي بدولة الإمارات العربية المتحدة | ||
| 260 | |c 2011 |m 1432 |a أم درمان | ||
| 300 | |a 1 - 163 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الابتدائية |a الإمارات العربية المتحدة | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية التربية |g السودان |o 0097 | ||
| 700 | |9 334419 |a يعقوب، عبدالمجيد المهدي |e مشرف | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0097-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 563113 |d 563113 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام الحاسوب في تنمية مھارة حل المشكلات والتحصيل المعرفي وتعديل الاتجاھات على طلبة الصف الثاني عشر العلمي في مادة الرياضيات في دولة الإمارات
بواسطة: الشرمان، عاطف منشور: (2015) -
فاعلية أنشطة إثرائية مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين التحصيل الدراسي وتنمية الإتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الثالث الإبتدائي بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: القحطاني، أمل محمد ناجي صالح عرب الله منشور: (2008) -
A STRUCTURAL EQUATION ANALYSIS OF INTERGENERATIONAL DIFFERENCES IN ATTITUDES TOWARD INDIVIDUAL MODERNITY IN THE UNITED ARAB EMIRATES: IMPLICATIONS FOR CROSS-CULTURAL RESEARCH
بواسطة: Al Ghazy, Faris M. منشور: (1997) -
أثر وحدة إثرائية في مادة التاريخ على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى طالبات الصف التاسع بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الشامسي، بدرية محمد سالم الحولة منشور: (2006) -
أثر التعلم التعاوني على تحصيل الطلبة في الرياضيات واتجاهاتهم نحوها : دراسة ميدانية على الطلبة في المرحلة الإعدادية بدولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: أبو زينة، فريد كامل منشور: (1995)
