تطوير مناهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بالأردن لتنمية التفكير الناقد والاتجاه نحو المادة
| المؤلف الرئيسي: | خليفة، غازي جمال توفيق (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | اللقاني، أحمد حسين (مشرف), سعادة، جودت أحمد صالح (مشرف), محمد، فارعة حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 499 |
| رقم MD: | 565054 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01891nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1461081 | ||
| 100 | |9 220592 |a خليفة، غازي جمال توفيق |e مؤلف | ||
| 245 | |a تطوير مناهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بالأردن لتنمية التفكير الناقد والاتجاه نحو المادة | ||
| 260 | |c 1990 |a القاهرة | ||
| 300 | |a 1 - 499 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس الجغرافيا |a التعليم الثانوي |a المناهج الدراسية |a التطوير التربوي |a الاردن | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عين شمس |f كلية التربية |g مصر |o 0150 | ||
| 700 | |a اللقاني، أحمد حسين |g El Lakani, Ahmed Hussein |e مشرف |9 162488 | ||
| 700 | |a سعادة، جودت أحمد صالح |g Saadeh, Jawdat Ahmad |e مشرف |9 237475 | ||
| 700 | |a محمد، فارعة حسن |g Mohamed, Faraa Hassan |e مشرف |9 309717 | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0150-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 565054 |d 565054 | ||
عناصر مشابهة
-
تنظيم محتوى مادة الجغرافيا وفق نظرية ريجليوث التوسعية واثره على التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عمران، خالد عبداللطيف محمد منشور: (2009) -
إعادة بناء وحدة في مادة البيولوجي للصف الأول الثانوي في ضوء المستحدثات البيوتكنولوجية ووفقاً لنموذج التعلم البنائي ، وفاعليتها في تنمية التفكير الناقد والتحصيل المعرفي والاتجاه نحو دراسة البيولوجي لدى الطلاب
بواسطة: معوض، ليلى إبراهيم أحمد منشور: (2009) -
فعالية التدريس باستخدام استراتيجية حل المشكلات في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الجغرافيا
بواسطة: البنا، تهاني عطية محمود أحمد منشور: (2010) -
فاعلية المواقف الحياتية في تدريس الفلسفة لتنمية التفكير الابداعي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: زيدان، محمد سعيد أحمد أحمد منشور: (2010) -
درجة امتلاك معلمي الجغرافية في المرحلة الثانوية في الأردن لمفاهيم الاستشعار عند بعد ومهاراته ودرجة ممارستهم لها و تطوير برنامج تدريبي وفق ذلك وقياس اثره في تحصيل طلبتهم وتنمية تفكيرهم الناقد
بواسطة: شطناوي، فاضل يوسف منشور: (2007)
