أثر متغير الجنس والتحصيل الدراسي والترتيب الولادي، على الخصائص الشخصية ودرجات التفكير الناقد لطلبة الصف العاشر في مدينة الزرقاء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Gender Academic Achievement and Birth Order on the Personal Characteristics and the Degrees of Critical Thinking of the Tenth - Grade Students in Al-Zarqa City |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البرصان، فاطمة سليم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قطامى، يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 566037 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
241
عناصر مشابهة
-
الترتيب الولادي و علاقته ببعدي الشخصية الانبساطية و العصابية و التحصيل لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: بركات، زياد أمين سعيد منشور: (2006) -
أثر كل من نمط الشخصية و أسلوب التعلم على التحصيل الدراسي لطلبة الصف العاشر الأساسي في مدينة عمان
بواسطة: ارتاحي، بلال أحمد إبراهيم منشور: (1993) -
أثر برنامج تدريبي على مهارات التفكير الناقد في تنمية التفكير التأملي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: العساسلة، سهيلة محمد سالم منشور: (2009) -
أثر استخدام قبعات التفكير الست على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمادة العلوم في مدينة الرياض
بواسطة: الشلبي، إلهام علي أحمد منشور: (2015) -
أثر استخدام التعليم الناقد على التحصيل العلمي الآني والمؤجل في الفيزياء لطلبة الصف التاسع الأساسي ودافع إنجازهم فيها في محافظة طولكرم
بواسطة: داود، إيمان كمال كامل منشور: (2003)
