مدى توافر مفاهيم التربية السكانية في كتب الجغرافيا للمرحلة الاساسية العليا في الاردن ومدى اكتساب المعلمين لها
| العنوان بلغة أخرى: |
Availabilty of Demogtaphic Educational Concepts in the Geography Textbooks of the Higher Basic Stage in Jordan and Teachers Acquistion of these Concepts |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبابنة، ضرار أحمد محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 567030 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
83
عناصر مشابهة
-
مفاهيم التربية السكانية الواجب تضمنها بكتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا في فلسطين ومدى اكتساب طلبة الصف التاسع لها
بواسطة: القططي، مها وليد منشور: (2016) -
مدى توافر التربية السكانية في كتب الجغرافيا للمرحلة الاساسية العليا في الاردن ومدى اكتساب المعلمين لها
بواسطة: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد منشور: (2001) -
المفاهيم البيئية المتضمنة في كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: البشايرة، زيد علي عواد منشور: (2009) -
مدى توافر مفاهيم التربية السكانية في كتب الاجتماعيات للتعليم الأساسي ومدى اكتساب التلاميذ لها
بواسطة: الزبيدي، شادية مقبل محمد منشور: (2005) -
مبادئ حقوق الانسان في كتب التربية الاجتماعية للمرحلة الاساسية في الأردن ومدى معرفة المعلمين بها
بواسطة: عمايرة، أحمد عبدالكريم محمد منشور: (2001)
