الممارسات الإدارية لمديري المدارس الابتدائية لتحقيق النمو المهني للمعلمين كما يراها المعلمون والمديرون في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Perceptions of Elementary Schools Principals Teachers of Administrative Practices Leading to Teachers Professional Growth in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حواشين، برهان رشيد صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمري، خالد محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1409 |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 567826 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
73
عناصر مشابهة
-
دور مديري المدارس الثانوية في تطوير النمو المهني للمعلمين من وجهة نظرهم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: كاناني، محمد مريع أحمد منشور: (2007) -
الأنماط القيادية السائدة لمديري المدارس الخاصة في محافظتي إربد والزرقاء كما يراها المعلمون والمديرون
بواسطة: شاويش، محمد يونس عبدالله منشور: (2000) -
درجة ممارسة مديري المدارس للرقابة الإدارية وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمين في سلطنة عمان
بواسطة: المعولي، إيمان بنت محمد بن زيد منشور: (2016) -
الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالرضا الوظيفي والولاء التنظيمي للمعلمين
بواسطة: سلامة، رتيبة محمد حسن منشور: (2003) -
درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في منطقة الشمال داخل الخط الأخضر للقيادة التشاركية وعلاقتها بالنمو المهني للمعلمين: العقبات والحلول المقترحة
بواسطة: حجة، ليلى مطلق منشور: (2021)
