أثر استخدام برمجية تعليمية في اللغة العربية في إكتساب مهارات الرسم الإملائي لدى طلبة الصف السادس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Effects of Using Instructional Software in Arabic Language in Sixth Graders Acquisition of Spelling Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عفنان، أحمد خلف محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العبادي، حامد مبارك (مشرف), نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 568063 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في مادة اللغة العربية وقدرتهم على الاحتفاظ بها
بواسطة: الربابعة، محمد غالب صالح حمد منشور: (2004) -
أثر استخدام برمجية الرسم الهندسي GSP في اكتساب المفاهيم الهندسية و التحويلات الهندسية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: مرعي، هيا عثمان محمد منشور: (2014) -
أثر القراءة الخارجية في صحة الرسم الاملائي لطلاب الصف الاول المتوسط
بواسطة: عبد عون، فاضل ناهي منشور: (2005) -
فاعلية استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تنمية مهارات الإملاء لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بمنطقة الباحة
بواسطة: آل طريفة، إيمان محمد علي منشور: (2013) -
أثر استخدام الرسم بالألوان في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى طالبات الصف الأول الأساسي في الأردن
بواسطة: أبو شنار، فرح كامل محمد منشور: (2020)
