مدى تحقيق اهداف منهاج التربية الاسلامية لتلاميذ المرحلة الاساسية الدنيا من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Achieving the Objectives of the Islamic Education Syllabus to the Lower Elementary Stage Students from Teachers Perspective |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المومني، نهلاء عوض (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدوري، علي حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 124 |
| رقم MD: | 568081 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية والفنون |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
50
عناصر مشابهة
-
درجة تحقق أهداف مناهج التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في محافظة إربد والمقترحات التطويرية
بواسطة: بني بكر، محمد فوزي منشور: (2019) -
تقويم كتب التربية المدنية في المرحلة الأساسية الدنيا في فلسطين من وجهة نظر معلميها في ضوء الاتجاهات العالمية
بواسطة: الأغا، عبدالمعطي رمضان محمد منشور: (2013) -
درجة توجه معلم الثقافة الإسلامية في المرحلة الثانوية نحو الجودة الشاملة من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: الحوامدة، مصطفى محمود منشور: (2011) -
مدى تحقيق مادة التربية الوطنية بالمرحلة المتوسطة لمفهوم المواطنة من وجهة نظر معلمي المادة بمنطة مكة الكرمة
بواسطة: آل عايش، عبدالله بن حلفان بن عبدالله منشور: (2013) -
مشكلات تنفيذ منهاج التربية الفنية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في مدارس مدينة جدة
بواسطة: القحطاني، أميرة ناصر منشور: (2005)
