آثر تضمين البعد البيئي في تدريس الدراسات الاجتماعية على اتجاهات الطلبة نحو البيئة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Including Environmental Dimension in Teaching Social Studies on the Students Environmental Attitudes M. A. Thesis Social Studies Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المراشدة، حسين أحمد حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 568404 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
عناصر مشابهة
-
فعالية تضمين البعد البيئي في مقرر الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية الاتجاهات البيئية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: حسن، عماد رمضان سليمان منشور: (2002) -
الأمن البيئي ودوره في التنور الجغرافي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر معلمات الدراسات الاجتماعية
بواسطة: الحربي، منال عبدالهادي باخت الحازمي منشور: (2022) -
فاعلية وحدة مطورة في الدراسات الاجتماعية قائمة على مشكلات البيئة الزراعية في تنمية المفاهيم والاتجاهات البيئية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: يونس، إدريس سلطان صالح منشور: (2015) -
أثر إستخدام المدخل البيئى فى تدريس العلوم فى المرحلة الإعدادية على تحصيل التلاميذ واتجهاتهم نحو البيئة
بواسطة: الرافعى، محب محمود كامل منشور: (1988) -
تنمية المعارف والاتجاهات الإيجابية نحو التعامل مع المخلفات الصلبة والطرق الآمنة بيئياً للتخلص منها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالمسيح، عبدالمسيح سمعان منشور: (1999)
