ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مبادئ التقويم التربوي الاساسية في التربية الإسلامية والتربية الحديثة : دراسة تحليلية مقارنة

المؤلف الرئيسي: الحسن، أحمد جوهر محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، عبدالرحمن صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1989
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 122
رقم MD: 568411
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

384

حفظ في: