أثر الجنس والمستوى التعليمي في الثقة في تعلم الرياضيات، وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي في الرياضيات لدى طلبة الصفين السادس والعاشر الأساسيين في مدارس محافظة الكرك الحكومية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Influence of Sex and Educational Level in Con-Confidence in Learning Mathmatics and its Relationship To Academic Achievement in Mathmatics For Sixth and Tenth Grades in the Government Schools of Karak Governerate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العضايلة، سالم حمود أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عثمان، سيد أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 113 |
| رقم MD: | 572245 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
153
| LEADER | 01997nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0001429 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العضايلة، سالم حمود أحمد |g Al-Adaileh, Salem Hmoud Ahmad |e مؤلف |9 723277 | ||
| 245 | |a أثر الجنس والمستوى التعليمي في الثقة في تعلم الرياضيات، وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي في الرياضيات لدى طلبة الصفين السادس والعاشر الأساسيين في مدارس محافظة الكرك الحكومية | ||
| 246 | |a The Influence of Sex and Educational Level in Con-Confidence in Learning Mathmatics and its Relationship To Academic Achievement in Mathmatics For Sixth and Tenth Grades in the Government Schools of Karak Governerate | ||
| 260 | |a مؤتة |c 1996 | ||
| 300 | |a 1 - 113 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0026 | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الأساسية |a الكرك، الأردن | ||
| 700 | |9 272131 |a عثمان، سيد أحمد محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-016-0026-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 572245 |d 572245 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التعلم عن بعد على مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف العاشر بالمدارس الحكومية في محافظة الكرك
بواسطة: الضمور، خولة أحمد محمد منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبي في تنمية دافعية الإنجاز والتحصيل في الرياضيات لدى طالبات الصفين الخامس والثامن الأساسيين في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الغزو، إيمان محمد منشور: (1994) -
أثر توظيف استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والاتجاه نحو التعلم الذاتي في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في فلسطين
بواسطة: فرج الله، عبدالكريم موسى منشور: (2022) -
أثر استراتيجية التخيل في تحصيل مادة الرياضيات والتفكير البصري لدى طلاب الصف السادس العلمي الأحيائي
بواسطة: حمادي، صباح سعيد منشور: (2018) -
أثر المستوى التعليمي والجنس على الاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: الشريده، حاتم شفيق كليب منشور: (1993)
