تقويم محتوى منهاج الحاسوب المستخدم في صفوف المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الحاسوب واتجاهاتهم نحو تدريسه في مديريات التربية والتعليم التابعة لمحافظة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers Evaluation of the Content of Computer Curriculum for Basic School and their Attitudes Toward it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، بشرى نواف سلطي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الربابعة، محمد رجا أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 572411 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
195
عناصر مشابهة
-
تقييم برمجيات الحاسوب المستخدمة في الصفوف الثلاثة الاخيرة من وجهة نظر معلمي الحاسوب واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: طلافحة، عبدالحميد حسن عبدالحميد منشور: (1998) -
تقويم محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء الأسس الحديثة لبناء المنهاج من وجهة نظر معلمي ومعلمات مديريات تربية عمان الأولى وجرش والبادية الشمالية
بواسطة: أبو شريخ، شاهر ذيب منشور: (2015) -
مدى توافر واستخدام الحاسوب التعليمى فى مقررات اللغة العربية للصفوف الأساسية العليا ومعوقات استخدامة من وجهة نظر معلمى لواء المزار الجنوبى
بواسطة: الصرايرة، عطاف شاهر منشور: (2012) -
درجة ممارسة معلمي علوم الأرض لاستراتيجية المحاكاة وعلاقتها برفع دافعية الطلبة في المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: الخطيب، علي سميح علي منشور: (2022) -
آراء معلمي التربية الاسلامية نحو استخدام الحاسب الالي في تدريس موادهم في المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة
بواسطة: فطاني، عمر بن محمد داود أمين منشور: (2008)
