ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الرضا الوظيفي لدى المشرفين التربويين في المنطقة الشرقية بالممكلة العربية السعودية من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: Level of Job Satisfaction of Educational Supervisors in the Eastern Region of K.S.A from their viewpoint
المؤلف الرئيسي: الزعبي، راشد طاحوس سعد الجعيري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مقابلة، عاطف يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 95
رقم MD: 572839
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

258

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تعرّف مستوى الرضا الوظيفي لدى المشرفين التربويين في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية، وقد تكونت عينة الدراسة من جميع المشرفين التربويين في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية للعام الدراسي (2005/2006)، والبالغ عددهم ( 225 ) مشرفاً تربوياً موزعين على (10) مراكز للإشراف التربوي وإدارة التعليم. ولجمع بيانات الدراسة، قام الباحث ببناء استبانة، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها. وقد أظهرت النتائج ما يلي: - كان مستوى الرضا الوظيفي لدى المشرفين التربويين في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية عالياً على جميع مجالات الدراسة، عدا مجالي ظروف العمل، والراتب والحوافز فقد كانت درجة الرضا الوظيفي فيهما متوسطة. وقد أظهرت نتائج الدراسة: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( < 0.05α) تعزى لمتغير المؤهل العلمي في مجال الراتب والحوافز وذلك لصالح حملة الدراسات العليا، كما تشير الدراسة إلى عدم وجود فروق في باقي المجالات وهي مجال العلاقة مع الرؤساء في العمل ومجال العلاقة مع الزملاء ومجال ظروف العمل ومجال المكانة الاجتماعية. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( < 0.05α) في مستوى الرضا الوظيفي تعزى لمتغير الخبرة في مجال العلاقة مع الرؤساء في العمل بين مجموعة الخبرة (1-5) سنوات ومجموعة الخبرة (11 سنة فأكثر ) حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.69) وكانت الفروق لصالح (11 سنة فأكثر). - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( < 0.05α) في مستوى الرضا الوظيفي لدى المشرفين التربويين في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية تعزى لمتغير الخبرة في مجال العلاقة مع الزملاء في العمل لمجموعة الخبرة (1-5) سنوات ومجموعة الخبرة (11 سنة فأكثر ) حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.84) حيث كانت الفروق لصالح (11 سنة فأكثر). - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( < 0.05α) في مستوى الرضا الوظيفي لدى المشرفين التربويين في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية تعزى لمتغير الخبرة في مجال العلاقة مع الزملاء في العمل بين مجموعة الخبرة (6-10) ومجموعة الخبرة (11 سنة فأكثر ) ولصالح مستوى (11 سنة فأكثر). في ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة، يوصي الباحث بما يأتي: - تقديم المزيد من الحوافز التشجيعية المعنوية للمشرفين على مستوى الوزارة وإدارات التعليم، ومراكز الإشراف، والمدارس كخطابات الشكر والتقدير والدروع .....الخ. - زيادة مستويات التواصل والتفاعل بين المشرفين التربويين وأهالي الطلاب والمجتمع بشكل عام بهدف تعزيز معرفة أفراد المجتمع بالدور الذي يلعبه المشرف التربوي في تطوير العملية التربوية.